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• 010 __ |a 978-7-5520-3766-1 |b 精装 |d CNY56.80

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• 200 1_ |a 杨鹏解读《大学》 |A yang peng jie du 《da xue 》 |f 杨鹏著

• 210 __ |a 上海 |c 上海社会科学院出版社 |d 2022.08

• 215 __ |a x, 209页 |d 24cm

• 314 __ |a 杨鹏, 毕业于北京大学西语系, 哈佛大学亚洲中心研究学者 (2014一2016年), 北京掌上国学院创办人。

• 330 __ |a 为什么在今天这个新时代, 我们还要读《大学》杨鹏先生认为, 今天我们重新解读经典与学习经典, 是因为其蕴藏的天人合一之常道及通古今之变的变道, 每每成为后人温故而知新, 以及经世致用的焦点, 引起一代又一代人的思考与因袭。在杨鹏先生看来, 《大学》是一部实现生命天人合一的教程。它教导人们通过认识天理, 化天理为德性, 与天理合一, 成为天理在人间的人格化存在 ; 《大学》也是一部人与自然合一的教程。它看到了人的德性方面的格物秩序基础, 将人的德性坚守置于自然法则之上 ; 《大学》还是一部个人修身的教程, 它看到了德性与成功之间的内在统一性, 提出了打磨自己天理之性的具体办法, 展示了修炼自己光明之德的具体路径 ; 此外《大学》还是一部社会治理学的教程。它认为, 社会由人组成, 有美好的人才会有美好的社会。美好的社会关系, 建立在社会各阶层成员共有的美好德性上。《大学》要求“自天子以至于庶人, 壹是皆以修身为本”, 修身不分阶层, 人人皆有修身之义务, 人人不断自我完善, 这是构建美好社会的前提。

• 605 __ |a 大学 |A da xue |x 研究

• 606 0_ |a 儒家 |A ru jia

• 690 __ |a B222.15 |v 5

• 701 _0 |a 杨鹏 |A yang peng |4 著

• 801 _0 |a CN |b 辽批 |c 20230420

• 905 __ |a LIB |d B222.15/23