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• 010 __ |a 978-7-5617-6625-5 |d CNY52.00

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• 200 1_ |a 中国教育史研究 |A zhong guo jiao yu shi yan jiu |h 5 |f 主编陈学恂 |h 5 |i 明清分卷 |f 分卷主编周德昌, 王建军

• 210 __ |a 上海 |c 华东师范大学出版社 |d 2009.12

• 215 __ |a 348页 |d 24cm

• 320 __ |a 有书目

• 330 __ |a 本书主要分为三大部分: 第一章至第四章着重阐述明清时期的教育制度。明清时期的官学、书院、蒙学、科举考试制度除了具有保守、腐朽的一面外, 在其发展过程中不断自我完善, 具有若干特色 ; 第五章至第七章着重研究明清时期王阳明学派、颜元李塨学派和乾嘉学派三个有较大影响的教育思想流派。第八章着重介绍明清时期的中外文化教育交流。

• 606 0_ |a 教育史 |A jiao yu shi |x 研究 |y 中国

• 606 0_ |a 教育史 |A jiao yu shi |x 研究 |y 中国 |z 明清时代

• 690 __ |a G529 |v 4

• 690 __ |a G529.48 |v 4

• 701 _0 |a 陈学恂 |A chen xue xun |4 主编

• 701 _0 |a 周德昌 |A zhou de chang |4 主编

• 701 _0 |a 王建军 |A wang jian jun |4 主编

• 801 __ |a CN |b www.marcsoft.cn |c 20100702

• 905 __ |a ASTU |d G529/30/5

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