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• 010 __ |a 978-7-303-26464-3 |d CNY39.80

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• 200 1_ |a 课外科学教育的理论与实践 |A ke wai ke xue jiao yu de li lun yu shi jian |b 专著 |f 李秀菊，赵博，朱家华编著

• 210 __ |a 北京 |c 北京师范大学出版社 |d 2021

• 215 __ |a 247页 |c 图 |d 23cm

• 225 2_ |a 生物学教育丛书 |A Sheng Wu Xue Jiao Yu Cong Shu |f 刘恩山，崔鸿丛书主编

• 330 __ |a 本书主要共分为三个部分：课外科学教育的理论框架、不同领域的课外科学教育和课外科学教育的支持系统。在理论框架中主要讨论为什么要强调课外科学教育、课外科学教育的理论基础以及课外STEM教育。第二部分重点讨论博物馆、家庭以及新媒体中的科学教育，同时重点对科学竞赛和科技夏令营进行分析。在支持系统中重点讨论评价以及教师在课外科学教育中的专业发展情况。

• 461 _0 |1 2001 |a 生物学教育丛书 |f 刘恩山, 崔鸿丛书主编

• 606 0_ |a 科学教育学 |A Ke Xue Jiao Yu Xue |x 教学研究

• 690 __ |a G40-059.9 |v 5

• 690 __ |a G40 |v 4

• 701 _0 |a 李秀菊 |A li xiu ju |4 编著

• 701 _0 |a 赵博 |A zhao bo |4 编著

• 701 _0 |a 朱家华 |A zhu jia hua |4 编著

• 801 _0 |a CN |b LIB |c 20230615

• 905 __ |a LIB |d G40/299