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- 010 __ |a 978-7-5225-2349-1 |d CNY98.00
- 100 __ |a 20240529d2024 em y0chiy50 ea
- 200 1_ |a 设计教学育人路径研究 |A she ji jiao xue yu ren lu jing yan jiu |e 高校艺术设计课程思政建设实践 |d Design education path research |e university art design curriculum ideological and political construction practice |f 李清华著 |z eng
- 210 __ |a 北京 |c 九州出版社 |d 2024
- 215 __ |a 217页 |c 图 |d 24cm
- 330 __ |a 本书顺应新时代设计教育发展策略,提出坚持艺术设计课程思政教育培养理念及实践路径,围绕“知识传授”与“价值引导”相结合的艺术设计课程实践思路,针对设计教学育人在艺术设计人才培养中面临的困境,梳理课程思政的内涵与育人功能,努力探寻提升艺术设计人才思想政治教育的有效路径,构建以高校教学育人与艺术设计专业课相结合的课程内容体系,充分挖掘艺术设计专业课思想政治教育资源与价值,为社会主义文艺事业培育新一代的工作者和接班人。
- 510 1_ |a Design education path research |e university art design curriculum ideological and political construction practice |z eng
- 517 1_ |a 高校艺术设计课程思政建设实践 |A gao xiao yi shu she ji ke cheng si zheng jian she shi jian
- 606 0_ |a 艺术 |A Yi Shu |x 设计 |x 教学研究 |x 高等学校
- 701 _0 |a 李清华 |A li qing hua |f (1978.9-) |4 著
- 801 _0 |a CN |b 辽批 |c 20240529