机读格式显示(MARC)

• 000 01171nam 2200277 450

• 001 0000659370

• 005 20240525125800.0

• 010 __ |a 978-7-5220-0769-4 |d CNY68.00

• 100 __ |a 20210309d2021 em y0chiy50 ea

• 101 0_ |a chi

• 102 __ |a CN |b 110000

• 105 __ |a a a 000yy

• 106 __ |a r

• 200 1_ |a 工科生的艺术表达 |A gong ke sheng de yi shu biao da |f 主编梁爽

• 210 __ |a 北京 |c 中国金融出版社 |d 2021

• 215 __ |a 218页 |c 图 |d 26cm

• 225 2_ |a 高校专业融合素养提升系列教材 |A gao xiao zhuan ye rong he su yang ti sheng xi lie jiao cai

• 320 __ |a 有书目 (第216-218页)

• 330 __ |a 本书内容立足于具体的工科专业, 突出本教材的服务主体, 而不是一般意义上的艺术普及或鉴赏类教育。每一章节都设有一个与本章内容相关的实践环节, 以增强工科专业同学对艺术的理解与实际感知 ; 切身感受在学科广泛交叉的大背景下, 艺术以怎样的形态, 怎样的方式呈现并塑造着工科专业在新时代下独特的意味与价值, 达到理论与实践的相互融合。

• 410 _0 |1 2001 |a 高校专业融合素养提升系列教材

• 606 0_ |a 工科 (教育) |A gong ke ( jiao yu ) |x 艺术教育 |j 教材

• 690 __ |a J124-4 |v 5

• 690 __ |a J124 |v 4

• 701 _0 |a 梁爽 |A liang shuang |4 主编

• 801 _0 |a CN |b 安徽时代 |c 20210309

• 905 __ |a LIB |d J124/14