机读格式显示(MARC)

• 000 01192nam 2200301 450

• 001 0000598907

• 005 20240603180200.0

• 010 __ |a 978-7-5213-3934-5 |d CNY53.00

• 100 __ |a 20230420d2022 em y0chiy50 ea

• 101 1_ |a chi |a eng |c hun

• 102 __ |a CN |b 110000

• 105 __ |a a a 001yy

• 106 __ |a r

• 200 1_ |a 语言课堂上的动机策略 |A yu yan ke tang shang de dong ji ce lve |d = Motivational strategies in the language classroom |f (匈牙利) Zoltan Drnteu著 |g 吕国燕导读 |z eng

• 210 __ |a 北京 |c 外语教学与研究出版社 |d 2022.08

• 215 __ |a 25, 156页 |c 图 |d 23cm

• 225 2_ |a 剑桥英语教师丛书 |A jian qiao ying yu jiao shi cong shu

• 314 __ |a 责任规范汉译姓: 德尔涅伊

• 320 __ |a 有书目 (第146-152页) 和索引

• 330 __ |a 本书共分五部分, 书中总结了外语课堂中激发学习者学习动机的35个教学策略, 帮助教师从不断提升学习者动机的角度设计和实施教学活动。

• 410 _0 |1 2001 |a 剑桥英语教师丛书

• 510 1_ |a Motivational strategies in the language classroom |z eng

• 606 0_ |a 英语 |A ying yu |x 教学研究

• 690 __ |a H319.3 |v 5

• 701 _1 |a 德尔涅伊 |A de er nie yi |g (Dornyei, Zoltan), |f 1960- |4 著

• 702 _0 |a 吕国燕 |A lv guo yan |4 导读

• 801 _0 |a CN |b 辽批 |c 20230420

• 905 __ |a LIB |d H319.3/415