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• 010 __ |a 978-7-5760-1239-2 |d CNY98.00

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• 101 1_ |a chi |c eng

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• 105 __ |a a z 000yy

• 106 __ |a r

• 200 1_ |a 教育领导力 |A jiao yu ling dao li |b 专著 |d Practicing the art of leadership |f (美)雷金纳德·莱昂·格林(Reginald Leon Green)著 |g 黄一玲，焦连志译 |z eng

• 210 __ |a 上海 |c 华东师范大学出版社 |d 2021

• 215 __ |a 388页 |c 图 |d 24cm

• 225 2_ |a 教育治理与领导力丛书 |A Jiao Yu Zhi Li Yu Ling Dao Li Cong Shu |f 王定华总主编

• 305 __ |a 译自原书第5版

• 314 __ |a 雷金纳德·莱昂·格林，哥伦比亚大学教育管理与监督博士。黄一玲，复旦大学国际政治专业博士，华东政法大学马克思主义学院教授、硕士生导师。焦连志，复旦大学法学博士，上海电力大学马克思主义学院副教授、硕士生导师。

• 330 __ |a 在现代学校中，校长角色可谓举足轻重，校长领导力是决定和影响一所学校运行、教师发展和学生学习成长的关键角色。对处于时代不断变革的当今学校而言，其面临的挑战前所未有，培养校长领导力也迫在眉睫。本书就是一本关于校长领导力成长的专业指南，它基于美国数十年来校长领导力的理论研究和实践，以教育管理政策委员会（NPBEA）2015年通过的《教育领导者专业标准》为基准，将《教育领导者专业标准》与校长领导力实践紧密结合起来，旨在为校长提供如何提升教育质量和高绩效表现的领导力。

• 461 _0 |1 2001 |a 教育治理与领导力丛书 |f 王定华总主编

• 510 1_ |a Practicing the art of leadership |e a problem-based approach to implementing the professional standards for educational leaders |z eng

• 606 0_ |a 教育管理学 |A Jiao Yu Guan Li Xue |x 研究

• 690 __ |a G40-058 |v 5

• 690 __ |a G40 |v 4

• 701 _0 |c (美) |a 格林 |A ge lin |c (Green, Reginald Leon) |4 著

• 702 _0 |a 黄一玲 |A huang yi ling |4 译

• 702 _0 |a 焦连志 |A jiao lian zhi |4 译

• 801 _0 |a CN |b LIB |c 20230616

• 905 __ |a LIB |d G40/315