机读格式显示(MARC)
- 000 01422nam0 2200241 450
- 010 __ |a 978-7-5504-4814-8 |d CNY50.00
- 100 __ |a 20231214d2023 em y0chiy50 ea
- 200 1_ |a 地方本科师范院校师范生专业技能的构成要素及评价指标体系 |A di fang ben ke shi fan yuan xiao shi fan sheng zhuan ye ji neng de gou cheng yao su ji ping jia zhi biao ti xi |f 龙欢著
- 210 __ |a 成都 |c 西南财经大学出版社 |d 2023
- 300 __ |a 贵州省教育厅高等学校人文社会科学项目研究成果
- 330 __ |a 本书立足于地方本科师范院校的学生实际特点与办学特征,采用模糊AHP综合评价这一数学研究方法,通过文献研究、问卷调查、专家访谈、咨询等方法选取师范生专业技能的关键指标,建立数学模型、确定各指标之间的权重,并进行数学一致性检测,力图构建科学、合理的师范生专业技能评价指标体系,供地方本科师范院校使用,从而推动地方本科院校师范生专业技能的评价体系,改善师范生的专业技能培养质量下降的现状,改善目前地方本科师范院校师范生的人才培养体系,探索和创新师范生专业技能培养的有效途径,以满足新时期下国家对地方本科师范院校在提高师范生的培养水平、提高教师教育的质量等方面的要求,最终推动地方本科院校构建具有教师教育特色的培养体系。
- 606 0_ |a 地方高校 |x 师范教育 |x 教学技术 |x 评价指标 |x 研究 |y 中国
- 701 _0 |a 龙欢 |A long huan |f (1982.6-) |4 著
- 801 _0 |a CN |b LIB |c 20240602