机读格式显示(MARC)

• 000 01623nam 2200325 450

• 001 0000791896

• 005 20250620140600.0

• 010 __ |a 978-7-5115-7864-8 |d CNY59.00

• 100 __ |a 20230916d2023 em y0chiy50 ea

• 101 0_ |a chi

• 102 __ |a CN |b 110000

• 105 __ |a k a 000yy

• 106 __ |a r

• 200 1_ |a 少儿英语教学模式研究 |A shao er ying yu jiao xue mo shi yan jiu |d = Research on the teaching model of children's English |f 宋翠萍, 张莉莉著 |z eng

• 210 __ |a 北京 |c 人民日报出版社 |d 2023.7

• 215 __ |a 201页 |d 24cm

• 225 2_ |a 北方民族大学文库 |A bei fang min zu da xue wen ku

• 314 __ |a 宋翠萍, 北方民族大学外国语学院教师, 发表学术论文20多篇, 参编著作两部, 主持参与省部级项目多项。张莉莉, 宁夏大学附属中学教师。从事高中英语教学十几年, 主持区级课题一项, 发表教育教学论文十余篇。

• 320 __ |a 有书目 (第201页)

• 330 __ |a 本书共分为5章, 第一章是对少儿英语的基础概述, 包括少儿英语教育、少儿英语课程与教学。第二章介绍了少儿英语语音、词汇、语法的基础知识教学。第三章介绍了少儿英语基础技能教学, 包括听力教学、口语教学、阅读教学、写作教学。第四章罗列了少儿英语教学过程中几种常用的教学模式, 如图片教学、游戏教学、故事教学等。第五章从教学评价环节探讨了少儿英语的教学评价、课程评价, 以及德育在其教学过程中的渗透。

• 333 __ |a 本书适用于幼儿英语教育研究人员

• 410 _0 |1 2001 |a 北方民族大学文库

• 510 1_ |a Research on the teaching model of children's English |z eng

• 606 0_ |a 英语 |A ying yu |x 儿童教育 |x 教学模式 |x 研究

• 690 __ |a H319 |v 5

• 690 __ |a G613.2 |v 4

• 701 _0 |a 宋翠萍 |A song cui ping |4 著

• 701 _0 |a 张莉莉 |A zhang li li |4 著

• 801 _0 |a CN |b 湖北三新 |c 20230916

• 905 __ |a LIB |d G613.2/31