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• 010 __ |a 978-7-5194-6522-3 |d CNY68.00

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• 200 1_ |a 教师专业成长的多元化路径 |A jiao shi zhuan ye cheng zhang de duo yuan hua lu jing |b 专著 |f 姜成文主编

• 210 __ |a 北京 |c 光明日报出版社 |d 2022

• 215 __ |a 231页 |d 24cm

• 225 2_ |a 教育知库 |A Jiao Yu Zhi Ku

• 314 __ |a 姜成文，现任荣成市第十二中学校长，高级教师。

• 330 __ |a 本书共设七个章节：第一章滋养教育情怀，深蕴成长内线；第二章梯级专业引领，助力成长主线；第三章促动教育科研，架设成长导线；第四章增强互助合作，畅通成长热线；第五章优化记录反思，激活成长专线；第六章追求终身学习，筑就成长长线；第七章植根学校文化，标立成长基线。七个章节记录教师在成长中以爱育人、专注成长的感人瞬间，这是作者在专业远行的力量源泉。

• 461 _0 |1 2001 |a 教育知库

• 606 0_ |a 师资培养 |A Shi Zi Pei Yang |x 研究

• 690 __ |a G451.2 |v 5

• 701 _0 |a 姜成文 |A jiang cheng wen |4 主编

• 801 _0 |a CN |b LIB |c 20230617

• 905 __ |a LIB |d G451.2/50