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• 010 __ |a 978-7-5760-1578-2 |d CNY68.00

• 100 __ |a 20210601d2021 em y0chiy50 ea

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• 102 __ |a CN |b 310000

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• 106 __ |a r

• 200 1_ |a 法学学科课程思政教学范例 |A fa xue xue ke ke cheng si zheng jiao xue fan li |b 专著 |f 任海涛，张惠虹主编

• 210 __ |a 上海 |c 华东师范大学出版社 |d 2021

• 215 __ |a 276页 |d 26cm

• 225 2_ |a 华东师范大学课程思政研究丛书 |A Hua Dong Shi Fan Da Xue Ke Cheng Si Zheng Yan Jiu Cong Shu |f 梅兵总主编

• 314 __ |a 任海涛，男，河北文安人，华东师范大学法学院副教授，硕士生导师，法学博士。张惠虹，女，福建漳州人，华东师范打野法学院党委书记，教育部青少年法治教育协同创新中心执行主任。

• 330 __ |a 课程思政是由上海先行先试，并得到教育部高度认同，正在向全国推广的重要教学改革方向，也是当前促进三全育人、推动课程育人的重要举措。然而，在各类专业课程中如何进行准确而合理的课程思政教学，仍是相当一部分专业教师的困惑，因而极大地阻碍了课程思政改革的推进与落实。本书是国内第一本研究“法学学科课程思政”基本理论与实践课例的著作。该书在总论部分研究了课程思政的概念演进、课程与思政的关系、法学课程思政的独特性、法学课程思政的保障体系等问题。分论部分对法学主要的20个部门法都做了课程思政教学设计。

• 461 _0 |1 2001 |a 华东师范大学课程思政研究丛书 |f 梅兵总主编

• 606 0_ |a 思想政治教育 |A Si Xiang Zheng Zhi Jiao Yu |x 教案(教育) |x 高等学校

• 690 __ |a G641 |v 5

• 701 _0 |a 任海涛 |A ren hai tao |4 主编

• 701 _0 |a 张惠虹 |A zhang hui hong |4 主编

• 801 _0 |a CN |b LIB |c 20230615

• 905 __ |a LIB |d G641/129