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- 010 __ |a 978-7-113-26751-3 |d CNY34.00
- 100 __ |a 20200710d2020 em y0chiy50 ea
- 200 1_ |a 人工智能导论实验 |A ren gong zhi neng dao lun shi yan |f 余萍主编
- 210 __ |a 北京 |c 中国铁道出版社有限公司 |d 2020.5
- 215 __ |a 127页 |c 图 |d 26cm
- 225 2_ |a 人工智能应用丛书 |A ren gong zhi neng ying yong cong shu
- 225 2_ |a 全国高等院校人工智能系列“十三五”规划教材 |A quan guo gao deng yuan xiao ren gong zhi neng xi lie“shi san wu”gui hua jiao cai
- 330 __ |a 本书是“人工智能导论”课程的辅助实验性教材,共包含两部分:平台与平台工具的介绍、人工智能相关实验(共11个)。本书由5章组成,第1章主要对实验平台进行了介绍。第2、3、4章主要对平台的工具进行了介绍,如:python、numpy、tensorflow、pytorch等。第5章主要介绍了人工智能相关的11个实验,如:人工神经网络、决策树、深度学习、计算机视觉等。本书是“人工智能导论”课程的辅助实验性教材,共包含两部分:平台与平台工具的介绍、人工智能相关实验(共11个)。本书由5章组成,第1章主要对实验平台进行了介绍。第2、3、4章主要对平台的工具进行了介绍,如:python、numpy、tensorflow、pytorch等。第5章主要介绍了人工智能相关的11个实验,如:人工神经网络、决策树、深度学习、计算机视觉等。 本书的实验编写坚持3个原则:(1)可操作性,即人工智能课程主要讲解理论,而人工智能实验则主要讲解操作。读者可通过操作实现对理论的结果要求。(2)可解释性,即实验是对理论的有效解释与说明,读者可通过人工智能实验对理论有进一步的认识与了解。(3)趣味性,即实验例题及课后习题均具有实际应用背景,可引起读者对应用的兴趣,提高学习积极性,调剂理论课程的枯燥性。
- 410 _0 |1 2001 |a 人工智能应用丛书
- 410 _0 |1 2001 |a 全国高等院校人工智能系列“十三五”规划教材
- 606 0_ |a 人工智能 |A ren gong zhi neng |x 高等学校 |j 教材
- 701 _0 |a 余萍 |A yu ping |4 主编
- 801 _0 |a CN |b 江苏新华 |c 20200702
- 905 __ |a LIB |d TP18/318