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• 200 1_ |a 混合教学研究与实践 |A hun he jiao xue yan jiu yu shi jian |f 韩锡斌著

• 210 __ |a 北京 |c 清华大学出版社 |d 2022

• 215 __ |a 11,334页 |c 图 |d 26cm

• 225 2_ |a 清华教育技术学国家社科基金课题研究丛书

• 330 __ |a 本书从课程和学校两个层面全面梳理混合教学已有的研究与实践成果，系统化构建混合教学理论体系，夯实混合教学的学理基础，推动这一领域的学术研究，同时更加有效地指导混合教学的实践。内容包括混合课程的内涵、构成要素、设计方法、教学模式和效果评价，学校混合教学的组织体系，包括愿景与目标、构成要素和框架模型、发展阶段与实施策略、效果评估等。

• 606 0_ |a 教学研究

• 690 __ |a G420 |v 5

• 701 _0 |a 韩锡斌 |A han xi bin |4 著

• 801 _0 |a CN |b LIB |c 20240603

• 905 __ |a LIB |d G420/55