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• 200 1_ |a 教育政策学 |9 jiao yu zheng ce xue |f 袁振国主编

• 210 __ |a 南京 |c 江苏教育出版社 |d 2001

• 215 __ |a 521页 |d 20cm

• 225 2_ |a 当代教育新理论丛书

• 330 __ |a 本书包括教育政策学的内容和特征、教育政策问题的认定、影响教育政策制定的主要因素、教育政策的能力限度、教育政策制定的模式、教育政策制定的程序化、教育政策合法化、教育政策的定义与政策分析等内容。

• 461 _0 |1 2001 |a 当代教育新理论丛书

• 606 0_ |a 教育政策 |x 政策学

• 606 0_ |2 CT |3 S038865 |a 教育政策

• 690 __ |a G40-011.8 |v 4

• 701 _0 |a 袁振国 |9 yuan zhen guo |4 主编

• 801 _0 |a CN |b 江苏新华 |c 20060602

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