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• 005 20160308145300.0

• 010 __ |a 978-7-5536-1796-1 |d CNY38.00

• 092 __ |a CN |b 三新QTSSK1027-0207

• 100 __ |a 20140509d2014 em y0chiy0121 ea

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• 106 __ |a r

• 200 1_ |a 杜威教育思想的形成 |A du wei jiao yu si xiang de xing cheng |f 涂诗万著

• 210 __ |a 杭州 |c 浙江教育出版社 |d 2014.4

• 215 __ |a 295页 |c 图 |d 23cm

• 225 2_ |a 美国教育变革研究丛书 |A mei guo jiao yu bian ge yan jiu cong shu

• 320 __ |a 有书目 (第236-269页)

• 330 __ |a 本丛书主要是对美国高等教育史展开研究, 包括专题史、思想史和文献史等。专题史研究主要包括两个部分, 第一, 美国高等教育史中的几个主要问题的研究; 第二, 美国几种主要高等教育机构的专门研究, 包括州立大学与学院史、赠地大学与学院史、社区学院史、文理学院史、研究型大学史等。本书致力于从杜威的社会背景和个人行动的互动关系中, 深入解读杜威教育思想。

• 333 __ |a 教育工作者及研究者

• 410 _0 |1 2001 |a 美国教育变革研究丛书

• 600 _1 |a 杜威 |A du wei |g (Dewey, John), |f 1859-1952 |x 教育思想 |x 研究

• 606 0_ |a 教育思想 |A jiao yu si xiang |x 研究 |y 美国 |z 现代

• 690 __ |a G40 |v 5

• 701 _0 |a 涂诗万 |A tu shi wan |4 著

• 801 _0 |a CN |b 三新书业 |c 20140703

• 905 __ |a LIB |d G40/189