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• 010 __ |a 978-7-5749-0373-9 |d CNY49.80

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• 200 1_ |a 教育的目的 |A jiao yu de mu di |f (英) 怀特海著 |g 姜昊骞译

• 210 __ |a 广州 |c 花城出版社 |d 2025.01

• 215 __ |a 227页 |d 21cm

• 300 __ |a 万榕 全译本

• 312 __ |a 原文题名取自封面

• 314 __ |a 怀特海 (Alfred North Whitehead, 1861-1947), 英国数学家、逻辑学家、哲学家、教育家, 过程哲学创始人。主要作品有《教育的目的》《过程与实在》思维的方式》等.

• 330 __ |a 本书为全译本, 是怀特海有关教育的演讲论文集, 比较全面地反映了他的教育观念。怀特海的教育思想既体现了新教育的精神, 也保留了传统教育中有价值的内容。他既强调儿童的自由、兴趣和主动性, 又充分肯定儿童接受训练和掌握知识的必要性。怀特海把学习分为三个阶段: 浪漫阶段、精确阶段及综合运用阶段。教育的目标究竟是什么? 是为了知识的传授, 还是健康人格的培养? 全面发展的劳动者究竟是怎样的? “我们必须记住, 不能加以利用的知识是相当有害的。”对于知识教育, 怀特海这样警告教育者。

• 500 10 |a Aims of education and other essays |m Chinese

• 606 0_ |a 教育目的 |A jiao yu mu di

• 690 __ |a G40-011 |v 5

• 701 _1 |a 怀特海 |A huai te hai |g (Whitehead, Alfred North), |f 1861-1947 |4 著

• 702 _0 |a 姜昊骞 |A jiang hao qian |4 译

• 801 _0 |a CN |b 安徽时代 |c 20250114

• 905 __ |d G40-011 |f 3