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- 000 01384nam0 2200277 450
- 010 __ |a 978-7-5222-0127-6 |d CNY88.00
- 100 __ |a 20211026d2022 em y0chiy50 ea
- 200 1_ |a 教育研究中的单一被试设计 |A jiao yu yan jiu zhong de dan yi bei shi she ji |b 专著 |d Single for educational research case designs |f (美)克雷格·H. 肯尼迪(Craig H. Kennedy)著 |g 韦小满等译 |z eng
- 210 __ |a 北京 |c 华夏出版社 |d 2022
- 215 __ |a 272页 |c 图 |d 24cm
- 330 __ |a 由于教育对象,特别是特殊教育的教育对象的特殊性,传统的研究方法并不适合研究对象数量较少的研究。单一被试研究具有许多传统的研究方法无法比拟的优点,如样本量很小,简便易行,有较大的灵活性等。《教育研究中的单一被试设计》系统地介绍了单一被试设计的历史、基本原理、设计类型、实验的实施过程和方法。书中列举了大量课堂和研究中的实例,可以帮助读者理解各种概念和方法,帮助特殊教育、康复医学、社会学、心理学等相关专业的学者更好地开展小样本的研究。
- 510 1_ |a Single for educational research case designs |z eng
- 606 0_ |a 特殊教育 |A Te Shu Jiao Yu |x 教育研究
- 701 _0 |c (美) |a 肯尼迪 |A ken ni di |c (Kennedy, Craig H.) |4 著
- 702 _0 |a 韦小满 |A wei xiao man |4 译
- 702 _0 |a 陈墨 |A chen mo |4 译
- 801 _0 |a CN |b LIB |c 20230616