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• 005 20141017150100.0

• 010 __ |a 978-7-122-19207-3 |d CNY18.00

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• 106 __ |a r

• 200 1_ |a 生物工程专业实验 |A Sheng Wu Gong Cheng Zhuan Ye Shi Yan |f 杨忠华, 左振宇主编

• 210 __ |a 北京 |c 化学工业出版社 |d 2014

• 215 __ |a 127页 |c 图 |d 26cm

• 300 __ |a 高等学校“十二五”规划教材

• 312 __ |a 英文并列题名取自封面

• 320 __ |a 有书目

• 330 __ |a 本书打破了原各单独课程的界限，以知识工艺的内在联系出发安排实验项目，培养学生系统掌握生物工程专业技术知识。该教材的编辑思路为：按照生物产品的生产特性与规律，依据从生物产品生产的上、中、下游顺序的主要特性与共性问题组织设计实验。选定一种典型的工程蛋白，从基因克隆、表达载体的构建、工程菌的培养以及工程蛋白的高效表达设置实验，使学生对整个生物产品的生产过程得到全局、全面、系统的理解和锻炼。革新了当前生物工程专业实验的教学思想。同时把偏向于工业生物技术的“生物化学实验”与“微生物学实验”也纳入该实验指导书，以增强该指导书的综合性与实用性。

• 510 1_ |a Experiments of bioengineering |z eng

• 606 0_ |a 生物工程 |A Sheng Wu Gong Cheng |x 实验 |x 高等学校 |j 教材

• 690 __ |a Q81-33 |v 4

• 701 _0 |a 左振宇 |A Zuo Zhen Yu |4 主编

• 701 _0 |a 杨忠华 |A Yang Zhong Hua |4 主编

• 801 _0 |a CN |b 安徽新华

• 905 __ |a LIB |d Q81-33/16