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• 010 __ |a 978-7-308-14621-0 |d CNY36.00

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• 200 1_ |a 中国教育改革的逻辑 |A Zhong Guo Jiao Yu Gai Ge De Luo Ji |d = Logic of China educational reform |e 对改革开放以来我国基础教育改革的反思 |f 阎亚军著 |z eng

• 210 __ |a 杭州 |c 浙江大学出版社 |d 2016.03

• 215 __ |a 179页 |d 24cm

• 300 __ |a 国家社科基金后期资助项目

• 320 __ |a 有书目和索引

• 330 __ |a 本书共分为四章, 其内容包括: 为什么要改革 —— 教育改革的“国家”逻辑 ; 谁参与改革 —— 教育改革的“利益”逻辑 ; 改什么 —— 教育改革的“文化”逻辑 ; 怎么改 —— 教育改革的“实践”逻辑。

• 510 1_ |a Logic of China educational reform |z eng

• 517 1_ |a 对改革开放以来我国基础教育改革的反思 |A dui gai ge kai fang yi lai wo guo ji chu jiao yu gai ge de fan si

• 606 0_ |a 基础教育 |A Ji Chu Jiao Yu |x 教育改革 |x 研究 |y 中国

• 690 __ |a G639.21 |v 5

• 701 _0 |a 阎亚军 |A Yan Ya Jun |4 著

• 801 _0 |a CN |b LIB |c 20170318

• 905 __ |a LIB |d G639.21/9