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• 010 __ |a 978-7-5641-9047-7 |d CNY52.00

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• 200 1_ |a 创新思维的培养与实践 |A chuang xin si wei de pei yang yu shi jian |f 张志胜主编

• 205 __ |a 3版

• 210 __ |a 南京 |c 东南大学出版社 |d 2020

• 215 __ |a 165页 |c 图 |d 26cm

• 300 __ |a 高等学校创新教育教材 “十三五”江苏省高等学校重点教材

• 330 __ |a 全书内容共分三篇。上篇为创新思维篇，介绍了创新思维的特性及其形成过程，确立创新意识需要树立的四大意识和需要摆脱的四大困境，以及发散思维、逆向思维和辩证思维的训练方法。中篇为创造技法篇，介绍了自由思考型创造技法，包括智力激励法、问题列举法、组合法、联想法等技法，逻辑推理型创造技法，包括类比创造原理、移植创造法和演绎发明法等技法，以及系统分析型创造技法。下篇为创新实践篇，介绍了创新体验竞赛活动的相关内容以及参赛者的心得体会，展示全国各所高校学生实践创新能力。

• 606 0_ |a 创造性思维 |A Chuang Zao Xing Si Wei |x 能力培养 |x 高等学校 |j 教材

• 690 __ |a B804.4 |v 5

• 701 _0 |a 张志胜 |A zhang zhi sheng |c (机械工程) |4 主编

• 801 _0 |a CN |b LIB |c 20240602

• 905 __ |a LIB |d B804.4/79-3