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• 200 1_ |a 结构化课程开发 |A Jie Gou Hua Ke Cheng Kai Fa |9 jie gou hua ke cheng kai fa |e 敏课设计的11个关键点 |f 罗长江著

• 210 __ |a 北京 |c 北京联合出版社 |d 2019

• 215 __ |a xii, 283页 |c 图 |d 23cm

• 314 __ |a 罗长江, 教学效能设计师, 课程设计与开发实战专家; ACI美国认证协会注册国际高级课程设计师、注册国际高级职业培训师。

• 320 __ |a 有书目 (第281-283页)

• 330 __ |a 本书为了适应快速发展的培训市场需求, 罗长江老师结合国内外的研究成果与自身企业教学设计经验, 开发出了5S教学设计模型。他将课程这套课程开发逻辑划分成情境层、结构层、脚本层、策略层、表现层五个层级, 并聚焦每个层级中那些影响课程进度、质量、难以掌握的最关键的两到三个任务。罗老师以结构化的内容编排, 手把手教你用结构化的方法, 一步一步开发出结构化的课程, 帮你打通在此领域结构化思维的任督二脉。

• 517 1_ |a 敏课设计的11个关键点 |A Min Ke She Ji De 11 Ge Guan Jian Dian |9 min ke she ji de 11ge guan jian dian

• 606 0_ |a 职业培训 |A Zhi Ye Pei Xun |x 课程设计

• 690 __ |a C975 |v 5

• 701 _0 |a 罗长江 |A Luo Chang Jiang |4 著

• 801 _0 |a CN |b LIB |c 20200906

• 905 __ |a LIB |d C975/13