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• 010 __ |a 978-7-300-19783-8 |d CNY45.00

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• 106 __ |a r

• 200 1_ |a 微课程设计与案例赏析 |A wei ke cheng she ji yu an li shang xi |f 李玉平, 刘静波, 付彦军主编

• 210 __ |a 北京 |c 中国人民大学出版社 |d 2014

• 215 __ |a 235页 |c 图 |d 26cm

• 225 2_ |a 微课程资源共建共享联盟系列丛书 |A wei ke cheng zi yuan gong jian gong xiang lian meng ji lie cong shu

• 314 __ |a 李玉平, 内蒙古鄂尔多斯东胜区教研中心副主任, 从一线成长起来的微课教育实战专家。长期致力于教育教学改革和教师专业发展研究。刘静波, 中国教育学会高质量学习研究中心主任和首席专家, 深圳市龙岗区教师进修学校校长, 深圳大学硕士生导师, 广东省教师继续教育学会副会长。主要研究领域为高质量学习、微课程、教师培训等。付彦军, 微课程资源共建共享联盟、中国学习与发展大会、全国微课程大赛发起人, 被业界称为“互联网教育策划第一人”, 倡导“跨界、开放、共享、参与”的互联网教育思维观。

• 330 __ |a 本书分为四章, 主要包括 (1) 什么是微课; (2) 微课程的使用: 微课程主要用于教师专业发展, 围绕个人专业发展、学校教研活动提升、网络远程学习等角度, 介绍了微课程的使用。(3) 微课程的创作, 是本书的重点, 讲了一个微课程形成的全过程。(4) 微课程欣赏, 精品微课实例展示。

• 461 _0 |1 2001 |a 微课程资源共建共享联盟系列丛书

• 606 0_ |a 远程教育 |A yuan cheng jiao yu |x 网络教学 |x 教学设计

• 606 0_ |a 远程教育 |A yuan cheng jiao yu |x 网络教学 |x 教案(教育)

• 606 0_ |a 远程教育 |A yuan cheng jiao yu

• 606 0_ |a 网络教学 |A wang luo jiao xue

• 690 __ |a G434 |v 5

• 701 _0 |a 李玉平 |A li yu ping |4 主编

• 701 _0 |a 刘静波 |A liu jing bo |4 主编

• 701 _0 |a 付彦军 |A fu yan jun |4 主编

• 801 _0 |a CN |b LIB |c 20151130

• 905 __ |a LIB |d G434/82