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- 010 __ |a 978-7-5520-3861-3 |d CNY68.00
- 100 __ |a 20220822d2022 em y0chiy50 ea
- 200 1_ |a 非认知能力表现性评价 |A fei ren zhi neng li biao xian xing ping jia |e 架构与实践 |d Non-cognitive ability |f 周瑾主编 |z eng
- 210 __ |a 上海 |c 上海社会科学院出版社 |d 2022
- 215 __ |a 195页 |c 图 |d 24cm
- 300 __ |a 上海市教育科学重点项目“义务教育阶段学生非认知能力表现性评价的实践研究——以自我调控与合作能力为例”结题报告
- 330 __ |a 本书共四章,内容包括:研究的背景与意义、研究的设计与实施、研究的主要成果、表现性评价的支持保障与后续展望等。
- 510 1_ |a Non-cognitive ability |z eng
- 701 _0 |a 周瑾 |A zhou jin |c (党建工作) |4 主编
- 801 _0 |a CN |b LIB |c 20240606
- 905 __ |a LIB |d B842.1/35