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• 200 1_ |a 英语教学方法论 |9 ying yu jiao xue fang fa lun |f 肖礼全编著 |e |d

• 205 __ |a

• 210 __ |a 北京 |c 外语教学与研究出版社 |d 2006

• 215 __ |a 200页 |c 图 |d 20cm

• 225 __ |a 外研社·基础外语教学与研究丛书 |i 英语教师教育系列 |v 4

• 320 __ |a 有书目 (第189-200页)。

• 330 __ |a 本书概览了世界范围内主要外语教学方法的宏观发展轨迹,分析了外语教学方法体系的建构模式,提出了英语教学方法评价体系的初步构想,并从方法论角度微观讨论了语音、语法、词汇三大语言要素和听、说、读、写四项语言技能。

• 461 __ |1 2001 |a 外研社·基础外语教学与研究丛书

• 462 __ |1 2001 |a 英语教师教育系列

• 606 __ |a 英语 |x 教学法

• 690 __ |a H319.3 |v 4

• 701 __ |a 肖礼全 |9 xiao li quan |4 编著

• 801 __ |a CN |b ATSU |c 20070112

• 905 __ |a ASTU |d H319.3/66

• 915 __ |d H319.3 |b 469152-6 |e 66 |a