机读格式显示(MARC)

• 000 01121nam 2200289 450

• 001 0000357259

• 005 20160224093200.0

• 010 __ |a 978-7-5672-0938-1 |d CNY35.00

• 100 __ |a 20141030d2014 em y0chiy0110 ea

• 101 0_ |a chi

• 102 __ |a CN |b 320000

• 105 __ |a ak a 000yy

• 106 __ |a r

• 200 1_ |a 第二语言习得 |A di er yu yan xi de |f 高永奇编著

• 210 __ |a 苏州 |c 苏州大学出版社 |d 2014

• 215 __ |a 237页 |c 图 |d 23cm

• 225 2_ |a 汉语国际教育系列教材 |A han yu guo ji jiao yu xi lie jiao cai

• 320 __ |a 有书目 (第234-235页)

• 330 __ |a 本书以第二语言习得的发展为主线, 首先介绍了二语习得的基本概念和学科性质, 回顾了二语习得的发展, 然后从对比分析、偏误分析, 到中介语理论、习得顺序研究, 再到输入假说和输出假说, 最后从语言学视角、心理学视角、社会文化等其他视角介绍了第二语言习得的主要理论和相关研究。

• 461 _0 |1 2001 |a 汉语国际教育系列教材

• 606 0_ |a 第二语言 |A di er yu yan |x 对外汉语教学 |j 教材

• 606 0_ |a 第二语言 |A di er yu yan

• 606 0_ |a 对外汉语教学 |A dui wai han yu jiao xue

• 690 __ |a H003 |v 5

• 701 _0 |a 高永奇 |A gao yong qi |4 编著

• 801 _0 |a CN |b LIB |c 20151230

• 905 __ |a LIB |d H003/29