机读格式显示(MARC)

• 000 01245nam2 2200325 4500

• -01 __gzk0819400

• -09 __zyk0209582

• -98 __bm9

• -99 __tsg01

• 001 0000209557

• 005 20111020104648.5

• 010 __ |a 978-7-5617-8086-2 |d CNY49.00

• 100 __ |a 20111020d2010 em y0chiy50 ea

• 101 0_ |a chi

• 102 __ |a CN |b 310000

• 105 __ |a ak a 000yy

• 106 __ |a r

• 200 1_ |a 冲突·建构·融合 |A chong tu jian gou rong he |e 农民工子女就读城市公办学校的文化冲突与融合研究 |f 汤林春等著

• 210 __ |a 上海 |c 华东师范大学出版社 |d 2010

• 215 __ |a 300页 |c 图 |d 26cm

• 300 __ |a 此书为全国教育科学规划“十一五”教育部重点课题研究成果

• 320 __ |a 有书目 (第272-282页)

• 330 __ |a 本书分为理论探讨；学校案例两部分，主要内容包括：实景描绘：文化冲突与融合的现状；原因透析：文化冲突的根源；对策搜索：国内外的研究与实践；本书视点：对文化冲突与融合的理解等。

• 517 1_ |a 农民工子女就读城市公办学校的文化冲突与融合研究 |A nong min gong zi nu^ jiu du cheng shi gong ban xue xiao de wen hua chong tu yu rong he yan jiu

• 606 0_ |a 流动人口 |A liu dong ren kou |x 教育 |x 研究 |y 中国

• 690 __ |a G52 |v 4

• 701 _0 |a 汤林春 |A tang lin chun |4 著

• 801 _0 |a CN |b 安徽新华 |c 20111020

• 905 __ |a ASTU |d G52/33

• 915 __ |b 2052250-1 |d G52 |e 33 |f 2