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• 010 __ |a 978-7-5019-5722-4 |d CNY22.00 |b

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• 100 __ |a 20070510d2007 ekmy0chiy0121 ea

• 101 __ |a chi |c eng

• 102 __ |a CN |b 110000

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• 106 __ |a r

• 200 1_ |a 课堂问题分析与解决 |A ke tang wen ti fen xi yu jie jue |e 成为反思型教师 |d = Case study analysis in the classroom |e becoming a reflective teacher |f (美) Renee Campoy著 |g 赵清梅 ... [等] 译 |z eng

• 205 __ |a

• 210 __ |a 北京 |c 中国轻工业出版社 |d 2007

• 215 __ |a [11], 188页 |c 图 |d 23cm

• 225 __ |a 当代教师新支点丛书 |A dang dai jiao shi xin zhi dian cong shu

• 304 __ |a 题名页题其余译者: 王泽荣, 王建魁, 胡昌送

• 306 __ |a 本书由Corwin Press, Inc. 授权

• 314 __ |a CIP数据题责任者汉译姓: 坎波伊

• 330 __ |a 本书阐述了中小学教学之中需要分析和解决的多种典型课堂问题，既包括学生的学业成绩低下、学习障碍、学习动机不足、行为不端、注意力缺失等问题，也包括文化冲突、高利害评价、社会经济、家长会、双语教育等其他问题。书中提供的分析和解决问题的办法有助于教师打下解决真实课堂问题所需的知识基础。

• 410 __ |1 2001 |a 当代教师新支点丛书

• 510 __ |a Case study analysis in the classroom |e becoming a reflective teacher |z eng

• 517 __ |a 成为反思型教师 |A cheng wei fan si xing jiao shi

• 606 __ |a 课堂教学 |A ke tang jiao xue |x 教学研究 |x 中小学

• 690 __ |a G632.421 |v 4

• 701 __ |a 坎波伊, |A kan bo yi , |b R. |g (Campoy, Renee) |4 著

• 702 __ |a 赵清梅 |A zhao qing mei |4 译

• 702 __ |a 王泽荣 |A wang ze rong |4 译

• 702 __ |a 王建魁 |A wang jian kui |4 译

• 801 __ |a CN |b ATSU |c 20070721

• 905 __ |a ASTU |d G632.421/22

• 915 __ |b 628827-30 |d G632.421 |e 22 |a