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- 010 __ |a 978-7-5671-4476-7 |d CNY60.00
- 100 __ |a 20220723d2022 em y0chiy50 ea
- 200 1_ |a 基于数据运用的教学改进 |A ji yu shu ju yun yong de jiao xue gai jin |b 专著 |f 沈子兴主编
- 210 __ |a 上海 |c 上海大学出版社 |d 2022
- 215 __ |a 310页 |c 图 |d 24cm
- 330 __ |a 本书由上海市长宁区教育学院沈子兴主编,是上海市长宁区区级创新团队“基于大数据分析的区域事情准教研路径与策略研究”成果之一一一“基于数据运用的教学改进”,该项目立足于长宁区教学的现状,针对当前教研工作针对性不强的问题,利用多种路径获取相关信息和数据,采用聚类分析的研究方法,分析原因,开展针对性的研究,形成了区域精准教研的实施路径,在各学段多学科教研的实践基础上,形成了基于数据分析的教学改进的具体策略。精准教研的目的在于教学改进,教师是教学改进的主力军,课堂是教学改进的主阵地,因此利用数据精准分析,开展精准教学,这是本项目的最终目标。
- 606 0_ |a 数据处理 |A Shu Ju Chu Li |x 应用 |x 课堂教学 |x 教学研究
- 701 _0 |a 沈子兴 |A shen zi xing |4 主编
- 801 _0 |a CN |b LIB |c 20230617
- 905 __ |a LIB |d G424.21/45