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• 200 1_ |a 人工智能如何影响教学 |A ren gong zhi neng ru he ying xiang jiao xue |e 从作业设计、个性化学习到创新评价方法 |f (美)马特·米勒(Matt Miller)著

• 210 __ |a 北京 |c 中国青年出版社 |d 2023

• 215 __ |a 134页 |d 22cm

• 312 __ |a 版权页英文题名：AI for educators : learning strategies, teacher efficiencies, and a vision for an artificial intelligence future

• 314 __ |a 版权页题：侯雯洁译

• 314 __ |a 马特·米勒(Matt Miller)，在K-12教育领域广受欢迎，是作家、教育演讲家、教育技术倡导者，其他作品有《技术如何改变教学》。

• 330 __ |a 本书共分8章，描述了学生将面临未来图景，帮助教育工作者基于长远眼光，正视技术重塑教学的可能性。作者为教育工作 提供了帮助学生应对未来、解决问题的方式。

• 510 1_ |a AI for educators |e learning strategies, teacher efficiencies, and a vision for an artificial intelligence future |z eng

• 517 1_ |a 从作业设计、个性化学习到创新评价方法 |A cong zuo ye she ji 、 ge xing hua xue xi dao chuang xin ping jia fang fa

• 606 0_ |a 人工智能 |x 应用 |x 教学研究

• 690 __ |a G434 |v 5

• 701 _0 |c (美) |a 米勒 |A mi le |c (Miller, Matt) |4 著

• 702 _0 |a 侯雯洁 |A hou wen jie |4 译

• 801 _0 |a CN |b LIB |c 20240605

• 905 __ |a LIB |d G434/183