机读格式显示(MARC)

• 000 01140nam0 2200253 450

• 001 0000462583

• 005 20180325115100.0

• 010 __ |a 978-7-5170-4946-3 |d CNY54.00

• 100 __ |a 20170426d2017 em y0chiy0110 ea

• 101 0_ |a chi

• 102 __ |a CN |b 110000

• 105 __ |a y z 000yy

• 106 __ |a r

• 200 1_ |a 转型期大学英语大班教学研究 |A zhuan xing qi da xue ying yu da ban jiao xue yan jiu |b 专著 |e 以长江大学为例 |f 吴建荣，段友国著

• 210 __ |a 北京 |c 中国水利水电出版社 |d 2017

• 215 __ |a 278页 |d 24cm

• 330 __ |a 本书首先分析了大学英语大班教学的现状及思考，然后研究了大学英语大班教学策略、教学方法、教学内容三个方面的内容及实践；在教学方法中介绍了合作学习法、自主学习法、探究式学习法、任务型教学法等知识；在教学内容中论述了大学英语知识教学、技能教学、文化教学的主要内容。最后针对大学英语大班教学效果之相关因素展开研究，涉及大数据时代中国大学英语教师的角色变迁、大学英语大班教学效果因素研究。

• 333 __ |a 本书适用于大学英语教师

• 606 0_ |a 英语 |A Ying Yu |x 教学研究 |x 高等学校

• 690 __ |a H319.3 |v 5

• 701 _0 |a 吴建荣 |A wu jian rong |4 著

• 701 _0 |a 段友国 |A duan you guo |4 著

• 801 _0 |a CN |b LIB |c 20180325

• 905 __ |a LIB |d H319.3/181