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• 010 __ |a 978-7-5019-5723-1 |d CNY32.00 |b

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• 100 __ |a 20070510d2007 em y0chiy0121 ea

• 101 __ |a chi |c eng

• 102 __ |a CN |b 110000

• 105 __ |a y a 000yy

• 106 __ |a r

• 200 1_ |a 课程理论与实践 |A ke cheng li lun yu shi jian |d = The curriculum: theory and practice |f (英) A. V. Kelly著 |g 吕敏霞译 |z eng |e

• 205 __ |a

• 210 __ |a 北京 |c 中国轻工业出版社 |d 2007

• 215 __ |a [10], 268页 |d 23cm

• 225 __ |a 世界课程与教学的理论与实践译丛 |A shi jie ke cheng yu jiao xue de li lun yu shi jian yi cong

• 305 __ |a 据原书第5版译出

• 314 __ |a CIP数据题责任者汉译姓: 凯利

• 320 __ |a 有书目 (第255-266页)

• 330 __ |a 本书试图概要地介绍当前英国乃至全世界课程研究领域的主要发现，不仅包括理论的总结，还包括实践的介绍。全书探讨了形成真正民主的、具有教育性的学校课程的基本要素，概括并解释了课程理论的主要方面，以及这些理论是怎样转化为实践的。

• 410 __ |1 2001 |a 世界课程与教学的理论与实践译丛

• 510 __ |a Curriculum: theory and practice |z eng

• 606 __ |a 课程 |A ke cheng |x 研究

• 690 __ |a G423 |v 4

• 701 __ |a 凯利, |A kai li , |b A. V. |g (Kelly, A. V.) |4 著

• 702 __ |a 吕敏霞 |A lu^ min xia |4 译

• 801 __ |a CN |b ATSU |c 20070718

• 905 __ |a ASTU |d G423/17

• 915 __ |b 628840-2 |d G423 |e 17 |a