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• 010 __ |a 978-7-5194-6810-1 |b 精装 |d CNY95.00

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• 200 1_ |a 汉语母语者英语习得年龄效应 |A han yu mu yu zhe ying yu xi de nian ling xiao ying |e 规律和认知神经机制 |f 薛锦著

• 210 __ |a 北京 |c 光明日报出版社 |d 2023.01

• 215 __ |a 255页 |c 图 |d 24cm

• 225 2_ |a 博士生导师学术文库 |A bo shi sheng dao shi xue shu wen ku

• 300 __ |a 本书的系列研究是国家社科基金一般项目“汉语母语者英语习得年龄的效应规律及其认知神经机制研究”的研究成果

• 306 __ |a 本书为北京科技大学中央高校基本科研业务费项目一新文科背景下外语一流学科建设特色方向协同培育研究资助出版

• 314 __ |a 薛锦, 北京科技大学教授、博士生导师。

• 320 __ |a 有书目 (第234-255页)

• 330 __ |a 本书梳理了“第二语言习得年龄”的研究现状, 在对习得年龄效应研究进行文献梳理, 综述了语言习得年龄的研究方法、研究内容 ; 关注汉语母语背景下, 习得年龄在汉英双语相关技能上的表现方式和习得年龄效应规律 ; 关注汉语母语者语音习得年龄效应和认知机制 ; 关注习得年龄对汉语母语者英语词汇和句法加工的影响的认知和神经机制 ; 总结了上述系列研究的主要结果。全书系列研究试图达到以下目标 ; 明晰汉英双语者在不同的成长阶段、不同的双语水平下, 第二语言习得年龄效应的存在方式 ; 明确第二语言习得年龄越大所伴随的二语水平下降的原因 ; 弄清双语习得成效随第二语言习得年龄的增大而变化的规律 ; 明确二语习得年龄效应及其规律存在的认知和神经根源。

• 410 _0 |1 2001 |a 博士生导师学术文库

• 517 1_ |a 规律和认知神经机制 |A gui lv he ren zhi shen jing ji zhi

• 606 0_ |a 英语 |A ying yu |x 语言学习 |x 研究 |y 中国

• 690 __ |a H319.3 |v 5

• 701 _0 |a 薛锦 |A xue jin |4 著

• 801 _0 |a CN |b 辽批 |c 20230420

• 905 __ |a LIB |d H319.3/437