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• 200 1_ |a 生命的拔节声响 |A sheng ming de ba jie sheng xiang |e 基于卓越专业人才培养的文学理论课程创新建设 |f 詹艾斌等著

• 210 __ |a 北京 |c 科学出版社 |d 2019.06

• 215 __ |a 286页 |d 24cm

• 330 __ |a 本书作为一种人文学教育的文学教育必须确立起其生命教育方向, 换言之, 文学教育与社会个体的生命成长存在密切的内在勾连。这一教育主张的确立与著作者的主导性文学观念 —— 文学是一种生命的评价形式 —— 的明确是协调一致的。践行和深化这一教育理念主要表现为文学理论课程创新建设的两个维度: 一是开展教育教学研究, 一是开展育人实践。

• 517 1_ |a 基于卓越专业人才培养的文学理论课程创新建设 |A ji yu zhuo yue zhuan ye ren cai pei yang de wen xue li lun ke cheng chuang xin jian she

• 606 0_ |a 文学理论 |A wen xue li lun |x 课程建设 |x 研究

• 690 __ |a I0 |v 5

• 701 _0 |a 詹艾斌 |A zhan ai bin |4 著

• 801 _0 |a CN |b 安徽时代 |c 20190710

• 905 __ |a LIB |d I0/90