机读格式显示(MARC)

• 000 01118nam0 2200289 450

• 001 0000355420

• 005 20151208094700.0

• 010 __ |a 978-7-209-08658-5 |d CNY36.00

• 100 __ |a 20141024d2014 em y0chiy0110 ea

• 101 0_ |a chi

• 102 __ |a CN |b 370000

• 105 __ |a y a 000yy

• 106 __ |a r

• 200 1_ |a 教育法学 |A jiao yu fa xue |f 袁兆春, 宋超群著

• 205 __ |a 修订版

• 210 __ |a 济南 |c 山东人民出版社 |d 2014

• 215 __ |a 277页 |d 24cm

• 320 __ |a 有书目 (第274-276页)

• 330 __ |a 从受教育权的视角, 结合典型案例与具体法律规定分析教育法学的基本问题。首先, 在系统阐述教育法和受教育权的概念、内涵和体系的基础上, 对受教育权的国际法规定、宪法规定、教育法及其他立法规定进行介绍。其次, 围绕国家、父母与教育的关系展开讨论, 特别对国家及父母的教育权与教育义务等重点问题进行分析。之后分别探讨学校制度、教师制度和学生制度。

• 606 0_ |a 教育法 |A jiao yu fa |x 法的理论 |x 研究 |y 中国

• 606 0_ |a 教育法 |A jiao yu fa

• 606 0_ |a 法的理论 |A fa de li lun

• 690 __ |a D922.161 |v 5

• 701 _0 |a 袁兆春 |A yuan zhao chun |4 著

• 701 _0 |a 宋超群 |A song chao qun |4 著

• 801 _0 |a CN |b LIB |c 20151208

• 905 __ |a LIB |d D922.161/53