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• 010 __ |a 7-5019-4723-6 |d CNY50.00

• 100 __ |a 20050414d2005 em y0chiy0110 ea

• 101 1_ |a chi |c eng

• 102 __ |a CN |b 110000

• 105 __ |a a z 000yy

• 106 __ |a r

• 200 1_ |9 xue xi wen ti xue sheng de jiao xue |a 学习问题学生的教学 |f (美)Cecil D.Mercer，(美)Ann R.Mercer著 |g 胡晓毅，谭明华译

• 210 __ |a 北京 |c 中国轻工业出版社 |d 2005

• 215 __ |a 470页 |c 图 |d 24cm

• 225 2_ |a 基础教育改革与发展译丛 |i 因材施教系列

• 305 __ |a 据原书第7版译出

• 330 __ |a 本书主要介绍了教学理论基础，讨论了学业技能教学，针对学习问题学生的语言障碍特点、评估和开展语言补救教学提出的若干教学设计策略等。

• 462 _0 |1 001002313616 |1 2001 |a 因材施教系列

• 510 1_ |a Teaching Students with Learning Problems |z eng

• 606 0_ |a 后进生

• 606 0_ |a 教育心理学

• 606 0_ |a 后进生 |x 教育心理学 |x 中小学

• 690 __ |a G444 |v 4

• 701 _0 |4 著 |9 mo se |a 默瑟 |c (Mercer, Cecil D.) |c (美)

• 701 _0 |4 著 |9 mo se |a 默瑟 |c (女，Mercer, Ann R.) |c (美)

• 702 _0 |4 译 |9 hu xiao yi |a 胡晓毅 |c (女)

• 702 _0 |4 译 |9 tan ming hua |a 谭明华 |c (女)

• 801 _0 |a CN |b ATTC |c 20050728

• 905 __ |a ASTU |d G444/4

• 915 __ |d G444 |e 4 |b 411263-5