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• 200 1_ |9 jiao yu wen hua xue |a 教育文化学 |f 郑金洲著

• 210 __ |a 北京 |c 人民教育出版社 |d 2000

• 215 __ |a 23,382页 |d 21cm

• 225 2_ |a 教育科学分支学科丛书

• 300 __ |a 教育部“九五”规划重点图书 人民教育出版社资助出版

• 330 __ |a 本书对教育文化学的有关问题作了较为全面、系统的阐述，对教育文化学这一教育分支学科的建设作出了其独特的贡献。书中历史性地、多视角地考察了教育文化观，对文化传播、冲突、变迁、整合与教育的关系，对学校文化、教师文化、学生文化、课程文化以及教育现代化等问题都作出了富有价值的探讨。

• 461 _0 |1 2001 |a 教育科学分支学科丛书

• 606 0_ |2 CT |3 S038858 |a 教育学

• 606 0_ |2 CT |3 S078540 |a 文化学

• 606 0_ |a 教育学 |x 文化学

• 690 __ |a G40-055 |v 4

• 701 _0 |4 著 |9 zheng jin zhou |a 郑金洲

• 801 _0 |a CN |b ATSU |c 20060314

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