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- 010 __ |a 978-7-5097-6668-2 |d CNY59.00
- 092 __ |a CN |b 三新HXSSK1049-0316
- 100 __ |a 20141206d2014 em y0chiy0121 ea
- 200 1_ |a 高等工程教育改革 |A gao deng gong cheng jiao yu gai ge |e 对学科规训的突围 |d = A reform of higher engineering education |e breaking out an encirclement of disciplinarity |f 彭静雯著 |z eng
- 210 __ |a 北京 |c 社会科学文献出版社 |d 2014.11
- 225 2_ |a 江西省哲学社会科学成果文库 |A jiang xi sheng zhe xue she hui ke xue cheng guo wen ku
- 314 __ |a 彭静雯, 江西赣州人, 博士, 讲师。
- 320 __ |a 有书目 (第202-212页)
- 330 __ |a 我国工程教育按照科学教育的模式建立, 理论与实践相脱离是20世纪90年代学科导向建制以后, 高等工程教育领域里最突出的痼疾, 并在对“研究型”人才培养目标的追捧中有进一步升级的趋势。作者提出, 工程教育改革的破解点在于对科学规训藩篱的突围, 强调学科间的交叉渗透, 以实现从以学科为中心到以学科为依托、从以理论为中心到以实践为中心的转变。书中对西方和我国高等工程教育的发展历程作了回顾, 并结合中外一些改革案例, 提出了自己的突围思考。
- 410 _0 |1 2001 |a 江西省哲学社会科学成果文库
- 510 1_ |a Reform of higher engineering education |e breaking out an encirclement of disciplinarity |z eng
- 517 1_ |a 对学科规训的突围 |A dui xue ke gui xun de tu wei
- 606 0_ |a 高等教育 |A gao deng jiao yu |x 工科(教育) |x 教育改革 |y 中国
- 701 _0 |a 彭静雯, |A peng jing wen |f 1982- |4 著
- 801 _0 |a CN |b 三新书业 |c 20141211
- 905 __ |a LIB |d G649.21/27