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• 005 20160509173700.0

• 010 __ |a 978-7-5668-1040-3 |d CNY25.00

• 100 __ |a 20140823d2014 em y0chiy0110 ea

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• 106 __ |a r

• 200 1_ |a 民办学校推进课程改革的实践与探索 |A min ban xue jiao tui jin ke cheng gai ge de shi jian yu tan suo |f 李清刚, 吴桂英等编著

• 210 __ |a 广州 |c 暨南大学出版社 |d 2014

• 215 __ |a 237页 |d 21cm

• 300 __ |a 本书为广东省教育科研“十二五”规划课题“民办学校推进课程改革的问题与对策”研究成果

• 320 __ |a 有书目 (第229-234页)

• 330 __ |a 本书主要侧重于民办学校推进课程改革的问题与对策研究。从民办学校课程实施的主体--教师群体的情况、民办学校课程实施的情况、民办学校产权分析以及小组互助学习等四个维度分别深入探索民办学校推进课程改革的进展、得失、经验和教训, 为广东民办学校推进课程改革提供参考和借鉴。

• 606 0_ |a 民办学校 |A min ban xue jiao |x 课程改革 |x 研究

• 606 0_ |a 民办学校 |A min ban xue jiao

• 606 0_ |a 课程改革 |A ke cheng gai ge

• 690 __ |a G522.74 |v 5

• 701 _0 |a 李清刚 |A li qing gang |4 编著

• 701 _0 |a 吴桂英 |A wu gui ying |4 编著

• 801 _0 |a CN |b LIB |c 20160509

• 905 __ |a LIB |d G522.74/10