机读格式显示(MARC)

• 000 01399nam0 2200313 450

• 001 0000354501

• 005 20151202154100.0

• 010 __ |a 978-7-5644-1741-3 |d CNY55.00

• 100 __ |a 20141206d2014 em y0chiy0110 ea

• 101 0_ |a chi

• 102 __ |a CN |b 110000

• 105 __ |a ak a 000yy

• 106 __ |a r

• 200 1_ |a 体育教师论 |A ti yu jiao shi lun |f 潘建芬, 毛振明, 陈雁飞著

• 210 __ |a 北京 |c 北京体育大学出版社 |d 2014

• 215 __ |a 303页 |c 图 |d 23cm

• 300 __ |a 北京师范大学体育人文社会学重点学科研究成果

• 314 __ |a 潘建芬, 博士, 副教授, 北京教育学院体育与艺术学院副院长。1976年出生于浙江富阳。毛振明, 北京师范大学体育与运动学院院长, 博士生导师。陈雁飞, 北京教育学院体育与艺术学院院长, 教授。

• 320 __ |a 有书目 (第297-303页)

• 330 __ |a 本研究试图在追寻历史、政策轨迹的根源中, 在阐释发展、描述转变的问题中, 在审视特质、提出方略的应对中, 清晰体育教师发展的历史轨迹, 考察体育教师发展的政策内容, 分析体育教师发展的概况问题, 以厘清体育教师职业发展的角色定位, 以探寻体育教师特质的核心问题, 以突破体育教师专业发展的构架瓶颈, 以展望体育教师培育的参照格局。

• 606 0_ |a 体育教师 |A ti yu jiao shi |x 师资培养 |x 研究

• 606 0_ |a 体育教师 |A ti yu jiao shi

• 606 0_ |a 师资培养 |A shi zi pei yang

• 690 __ |a G807 |v 5

• 701 _0 |a 潘建芬, |A pan jian fen |f 1976- |4 著

• 701 _0 |a 毛振明 |A mao zhen ming |4 著

• 701 _0 |a 陈雁飞 |A chen yan fei |4 著

• 801 _0 |a CN |b LIB |c 20151202

• 905 __ |a LIB |d G807/10