机读格式显示(MARC)

• 000 01792nam 2200325 450

• 001 0000364436

• 005 20160323142700.0

• 010 __ |a 978-7-5068-4613-4 |d CNY58.00

• 092 __ |a CN |b 三新HXSSK1057-0174

• 100 __ |a 20150203d2015 em y0chiy0121 ea

• 101 0_ |a chi

• 102 __ |a CN |b 110000

• 105 __ |a y a 000yy

• 106 __ |a r

• 200 1_ |a 当代密苏里新闻传播教育的实证研究 |A dang dai mi su li xin wen chuan bo jiao yu de shi zheng yan jiu |f 李建新, 郭立群著

• 210 __ |a 北京 |c 中国书籍出版社 |d 2015.2

• 215 __ |a 191页 |d 24cm

• 225 2_ |a 上海大学国际新闻传播教育研究中心系列丛书 |A shang hai da xue guo ji xin wen chuan bo jiao yu yan jiu zhong xin xi lie cong shu

• 300 __ |a 教育部人文社会科学研究规划基金项目资助成果 上海市卓越新闻传播人才教育培养基地项目

• 314 __ |a 李建新, 新闻传播学教授, 新闻传播学博士后。郭立群, 上海人民出版社副编审、资深编辑。

• 320 __ |a 有书目 (第190-191页)

• 330 __ |a 本书是对密苏里新闻学院的访学和对美国新闻教育的实证研究的第三部, 核心要旨是揭秘密苏里的新闻教育。本书首先指明为什么要实证研究密苏里的新闻教育, 然后概括了密苏里新闻教育的总体认知, 认为密苏里新闻教育是世界新闻教育的引领者、中国新闻教育发展的参照系和当代新闻教育新模式的建构者。然后, 通过对院长迪恩·米尔斯、副院长布鲁克斯、副院长索尔森以及费里茨博士的专访, 宏观俯瞰密苏里新闻教育, 指出了密苏里新闻教育的分类、层次与重点, 管理体制与法规, 传媒机构与教学实践平台的搭建, 教育课程总体理析, “密苏里方法”和新闻伦理教育。

• 333 __ |a 新闻传播学相关研究人员及高等院校相关专业师生

• 410 _0 |1 2001 |a 上海大学国际新闻传播教育研究中心系列丛书

• 606 0_ |a 新闻学 |A xin wen xue |x 传播学 |x 教育研究 |x 高等学校 |y 美国

• 690 __ |a G219.712 |v 5

• 701 _0 |a 郭立群 |A guo li qun |4 著

• 701 _0 |a 李建新 |A li jian xin |4 著

• 801 _0 |a CN |b 三新书业 |c 20150205

• 905 __ |a LIB |d G219.712/15