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- 010 __ |a 978-7-5724-0660-7 |d CNY99.80
- 100 __ |a 20210105d2020 em y0chiy50 ea
- 200 1_ |a 全品高考复习方案 |A quan pin gao kao fu xi fang an |i 语文 : X |f 肖德好主编
- 210 __ |a 延吉 |c 延边教育出版社 |d 2020.12
- 330 __ |a 本书为高三一轮总复习用书,配套一线课堂环节与课后环节两个部分。本书“听课手册”目录规划贴切一线一轮复习实际进度,对于考试说明中不同程度要求的考点讲次规划时,进行讲适当的整合细化。一轮复习,一方面,是知识的整合与升华,另一方面,也是题型的归纳与探究。本书在知识体系以外,结合高考的考法,落实了成系统性的专题的特色讲次,实现知识与能力一轮复习的双螺旋提升。本书“听课手册”每一个讲次,都按照考点为单位进行细化,来源于一线的实际的上法。考点下,由知识梳理,对点自测,题组训练层层递进,先梳,再辨,后演练。知识梳理,通过表格形式,对知识进行横向与纵向的整合;对点自测,针对知识易错点进行典型问题的判断,加深对知识进一步的理解,为后面的应用做好铺垫;题组训练,结合高考的考法,进行分类式训练,每个考法下,设置题组形式,题组中各试题也突出层层递进的关系,题组的形式,能够全面覆盖每个考法下的不同问题。本书“作业手册”划分为课时训练与单元题型自测,一方面,课时训练整面设置,题量合适,按照易中难高考试卷特点划分层次,供不同层次学生使用。试题强调基础、典型与适当创新,保证三基的落实;单元题型自测,对本单元的重点内容进行重复训练,避免复习过程中的遗忘现象的同时,又能落实不同考点下高考的试题形式,熟悉高考的考法,作为一轮大复习阶段使用。
- 606 0_ |a 中学语文课 |A Zhong Xue Yu Wen Ke
- 701 _0 |a 肖德好 |A xiao de hao |4 主编
- 801 _0 |a CN |b 91CIP |c 20210105
- 905 __ |a LIB |d G634/515