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• 010 __ |a 978-7-5763-3555-2 |d CNY92.00

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• 200 1_ |a 新时代教师身份认同与能动性的关系研究 |A xin shi dai jiao shi shen fen ren tong yu neng dong xing de guan xi yan jiu |e 基于天津高校英语教师专业成长的经验调查 |f 展素贤著

• 210 __ |a 北京 |c 北京理工大学出版社 |d 2024.2

• 215 __ |a 170页 |c 图 |d 26cm

• 300 __ |a 本书为天津市哲学社会科学规划研究项目成果, 暨天津市哲学社会科学规划项目《新时代教师身份认同与能动性关系研究--基于天津高校教师成长的经验调查》资助

• 320 __ |a 有书目 (第161-170页)

• 330 __ |a 本书共九章, 通过定量和定性相结合的混合研究范式, 探究了高校英语教师身份认同和能动性之间的关系、运行机制及特点, 深入研究了两者之间的关系如何影响高校英语教师专业成长。

• 333 __ |a 本书适用于外语教学人员

• 517 1_ |a 基于天津高校英语教师专业成长的经验调查 |A ji yu tian jin gao xiao ying yu jiao shi zhuan ye cheng zhang de jing yan diao cha

• 606 0_ |a 外语教学 |A wai yu jiao xue |x 教学研究 |x 高等学校

• 690 __ |a H09 |v 5

• 701 _0 |a 展素贤 |A zhan su xian |4 著

• 801 _0 |a CN |b 湖北三新 |c 20240816

• 905 __ |a LIB |d H09/138