机读格式显示(MARC)
- 000 01008nam2 2200325 4500
- 010 __ |a 7-5617-3560-X |d CNY32.00
- 100 0_ |a 20060223d2003 emky0chiy0110 ea
- 200 1_ |9 jiao yu xin li xue |a 教育心理学 |e 献给教师的书 |f 吴庆麟主编
- 210 __ |a 上海 |c 华东师范大学出版社 |d 2003
- 215 _0 |a 12,377页 |d 23cm
- 300 __ |a 全国教育科学“十五”规划项目 “21世纪初我国教育心理学的改革与发展”课题成果
- 330 __ |a 该书阐述了教育心理学中的基本原理与规律。内容包括绪论、学生心理、学习心理、教学心理四大部分,具体介绍了教师与教育心理学、认知发展、学习的行为主义观等十四章内容。
- 701 __ |4 主编 |9 wu qing lin |a 吴庆麟 |c (教育)
- 801 __ |a CN |b ATSU |c 20060223
- 915 __ |d G44 |e 26 |b 347685-89