机读格式显示(MARC)
- 000 01527nam0 2200301 450
- 010 __ |a 978-7-313-26619-4 |d CNY69.00
- 100 __ |a 20230420d2022 em y0chiy50 ea
- 200 1_ |a 英语教师语言测评素养研究 |A ying yu jiao shi yu yan ce ping su yang yan jiu |d = Researching into EFL teachers' language assessment literacy |f 潘鸣威, 肖杨田著 |z eng
- 210 __ |a 上海 |c 上海交通大学出版社 |d 2022.08
- 215 __ |a 171页 |c 图 |d 24cm
- 300 __ |a 国家社科基金项目“中国高校英语教师语言评估素养研究”成果
- 314 __ |a 潘鸣威, 上海市曙光学者, 上海外国语大学教授、博士生导师等职。肖杨田, 大理大学外国语学院副教授, 硕士生导师等职。
- 320 __ |a 有书目 (第153-171页) 和索引
- 330 __ |a 本书围绕“语言测评素养是什么”“语言测评素养应如何构建”“我国高校英语教师语言测评素养的现状如何”“语言测评素养应如何衡量”“语言测评素养应如何提升”等问题展开, 推出了《高校英语教师语言测评素养量表》。该量表不仅包含不同群体的高校英语教师, 也基本涵盖了语言测评素养各个维度的内容。最后还阐述了将该量表嵌入到手机移动端APP之中的操作步骤及使用方法, 为语言测评素养的提升提供了长效机制。
- 510 1_ |a Researching into EFL teachers' language assessment literacy |z eng
- 606 0_ |a 高等学校 |A gao deng xue xiao |x 英语 |x 教师评价 |x 研究 |y 中国
- 701 _0 |a 潘鸣威 |A pan ming wei |4 著
- 701 _0 |a 肖杨田 |A xiao yang tian |4 著
- 801 _0 |a CN |b 辽批 |c 20230420
- 905 __ |a LIB |d G451.2/65