机读格式显示(MARC)

• 000 01945nam0 2200325 450

• 001 0000599247

• 005 20230622121300.0

• 010 __ |a 978-7-5130-8149-8 |d CNY68.00

• 100 __ |a 20230420d2022 em y0chiy50 ea

• 101 1_ |a chi |c eng

• 102 __ |a CN |b 110000

• 105 __ |a y a 000yy

• 106 __ |a r

• 200 1_ |a 法学教学法 |A fa xue jiao xue fa |e 以刑法教学为核心 |f (新西兰) 克里斯·格莱德希尔, (澳) 本·利文斯编 |d = The teaching of criminal law |e the pedagogical imperatives |f Kris Gledhill, Ben Livings |g 杨金彪, 杨俊杰译 |z eng

• 210 __ |a 北京 |c 知识产权出版社 |d 2022.04

• 215 __ |a 219页 |d 24cm

• 306 __ |a 由Routledge出版公司授权出版

• 314 __ |a 杨金彪, 中国人民公安大学, 副教授, 法学博士。杨俊杰, 中国矿业大学 (北京), 讲师, 法学博士。

• 320 __ |a 有书目

• 330 __ |a 本书主要针对刑法教学过程中遇到的一些问题提出了经过深思熟虑的讨论意见, 为刑法的教学提供一些思考。本书源于通过不同英语国家和不同时间在刑法教学过程中表现显著的相似问题进行的调查, 旨在提供关于如何确保对实体刑法的理解的批判性的大量思考。展示了刑法教学中如何通过引入更广泛的背景来确保其他有价值的毕业生特质。本书汇集了来自英国、澳大利亚、新西兰和爱尔兰等国家和地区的研究者针对刑法教学进行的相关研究。他们针对刑法教学的几种创新方法进行了论述, 例如刑法教材的结构、犯罪要素的讲授方法、课堂回应技术、基于问题的学习、翻转刑法、成文法解释、刑事一体化、背景教学、行政犯教学等, 这些教学方法和实际内容已被世界各地许多法学院所采用。

• 500 10 |a Teaching of criminal law : the pedagogical imperatives |A Teaching Of Criminal Law : The Pedagogical Imperatives |m Chinese

• 517 1_ |a 以刑法教学为核心 |A yi xing fa jiao xue wei he xin

• 606 0_ |a 刑法 |A xing fa |x 法学教育 |x 教学研究 |x 高等学校 |j 文集

• 690 __ |a D914.04 |v 5

• 701 _1 |a 格莱德希尔 |A ge lai de xi er |g (Gledhill, Kris) |4 编

• 701 _1 |a 利文斯 |A li wen si |g (Livings, Ben) |4 编

• 702 _0 |a 杨金彪 |A yang jin biao |4 译

• 702 _0 |a 杨俊杰 |A yang jun jie |4 译

• 801 _0 |a CN |b 辽批 |c 20230420

• 905 __ |a LIB |d D914.04/115