机读格式显示(MARC)

• 000 01003nam2 2200349 4500

• -01 __gzk0311186

• -09 __zyk0173720

• -98 __bm4

• -99 __tsg

• 001 0000173704

• 005 20070919170443.5

• 010 __ |a 978-7-5334-3551-6 |d CNY25.00 |b

• 094 __ |a

• 100 __ |a 20070730d2007 em y0chiy0121 ea

• 101 __ |a chi

• 102 __ |a CN |b 350000

• 105 __ |a y a 000yy

• 106 __ |a r

• 200 1_ |a 教师教育的理论与实践 |A Jiao Shi Jiao Yu De Li Lun Yu Shi Jian |f 洪明著 |e |d

• 205 __ |a 第2版

• 210 __ |a 福州 |c 福建教育出版社 |d 2007

• 215 __ |a 404页 |d 21cm

• 225 __ |a

• 300 __ |a 本书为福建师范大学基础教育与教师教育中心的专项课题之研究成果

• 320 __ |a 有书目 (第392-404页)

• 330 __ |a 本书分十章，主要对教师教育的历史过程、知识基础、热点问题和最新趋势进行了较为系统的阐述。

• 606 __ |a 教师 |A Jiao Shi |x 教育理论 |x 研究

• 690 __ |a G451 |v 4

• 701 __ |a 洪明 |A Hong Ming |4 著

• 801 __ |a CN |b ATSU |c 20070919

• 905 __ |a ASTU |d G451/17

• 915 __ |b 664939-43 |d G451 |e 17 |a