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• 010 __ |a 978-7-5041-4859-9 |d CNY35.00

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• 200 1_ |a 课程发展理论与实践 |9 ke cheng fa zhan li lun yu shi jian |f 简楚瑛著

• 210 __ |a 北京 |c 教育科学出版社 |d 2010

• 215 __ |a 258页 |c 图 |d 24cm

• 320 __ |a 有书目 (第241-251页)

• 330 __ |a 本书从课程发展的角度, 依课程政策决策的层级的概念, 提出不同层级的课程发展模式和课程发展的基础性理论以及在实践层面上, 学校和班级课程发展的程序, 并提出了“课程转盘”的策略, 试图拉近课程发展的理论和实践的距离。

• 606 0_ |a 课程建设 |9 ke cheng jian she |x 教学研究

• 606 0_ |a 课程建设 |9 ke cheng jian she

• 606 0_ |a 教学研究 |9 jiao xue yan jiu

• 690 __ |a G423.04 |v 4

• 701 _0 |a 简楚瑛 |9 jian chu ying |4 著

• 801 __ |c 20101026

• 905 __ |a ASTU |d G423.04/6

• 915 __ |a ASTU |d G423.04 |e 6 |b 1701186-88