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• 010 __ |a 978-7-5650-1797-1 |d CNY36.00

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• 200 1_ |a 关怀教学论 |A guan huai jiao xue lun |d = Theory of caring instruction |f 龚孟伟著 |z eng

• 210 __ |a 合肥 |c 合肥工业大学出版社 |d 2014

• 215 __ |a 252页 |d 24cm

• 300 __ |a 2013年安徽省省级质量工程教学研究项目“安徽省普通本科高校课堂‘关怀教学’的理论问题与实践模式研究”(项目号: 2013jyxm191) 的阶段成果

• 314 __ |a 龚孟伟, 1971年生, 安徽省六安市寿县人, 淮南师范学院副教授, 教育学博士, 南京师范大学教育学出站博士后, 安徽大学高等教育研究所硕士生导师。

• 320 __ |a 有书目 (第245-250页)

• 330 __ |a 本书共有六章: 即关怀教学引论, 现代知识性教学的问题与批判, 当代教学变革与人文关怀, 关怀教学的本体观照, 关怀教学的价值取向, 走向关怀教学、构建关怀生态等。从“第三次知识转型”的视角切入, 以后现代知识观的变革为新支点, 提出超越传统知识教学, 走向关怀教学的命题。以马克思主义人学、后现代主义教学观、人本主义心理学、教学伦理学和关怀教育思想为理论源泉, 对关怀教学进行深入剖析。

• 510 1_ |a Theory of caring instruction |z eng

• 606 0_ |a 教学研究 |A jiao xue yan jiu

• 690 __ |a G420 |v 5

• 701 _0 |a 龚孟伟, |A gong meng wei |f 1971- |4 著

• 801 _0 |a CN |b LIB |c 20151201

• 905 __ |a LIB |d G420/23