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• 200 1_ |9 quan qiu hua yu hou xian dai jiao yu xue |a 全球化与后现代教育学 |f (加)大卫·杰弗里·史密斯(David Geoffrey Smith)著 |g 郭洋生译

• 210 __ |a 北京 |c 教育科学出版社 |d 2000

• 215 __ |a 317页 |d 24cm

• 225 2_ |a 世界课程与教学新理论文库

• 300 __ |a 国家教育部普通高等学校人文社会科学重点研究基地华东师范大学课程与教学研究所研究项目

• 314 __ |a 大卫·杰弗里·史密斯(David Geoffrey Smith，1946～)，生于中国重庆。曾在加拿大维多利亚市中小学执教，在圣·托马斯大学、莱斯布里奇大学任教，阿尔伯塔大学特聘高级教授。著有《全球化与后现代教育学》等。

• 330 __ |a 本书由“全球化与教育”、“阐释学与后现代教育学”、“东西方教育对话”三部分组成，收入论文十五篇。作者独辟蹊径，运用现象学和阐释学理论探讨教育问题，提出了后结构主义和后现代教育观念，探讨了全球化与当代教育的关系。

• 461 _0 |1 2001 |a 世界课程与教学新理论文库

• 510 1_ |a Globalization and Postmodern Pedagogy |z eng

• 606 0_ |2 CT |3 S032258 |a 后现代主义

• 606 0_ |2 CT |3 S038858 |a 教育学

• 606 0_ |a 后现代主义 |x 教育学 |x 研究

• 690 __ |a G40-06 |v 4

• 701 _1 |4 著 |9 shi mi si |a 史密斯 |b D.G.

• 701 _1 |4 著 |a Smith |b David Geoffrey

• 702 _0 |4 译 |9 guo yang sheng |a 郭洋生

• 801 _0 |a CN |b ATTCL |c 20020405

• 905 __ |a ASTU |d G40-06/3

• 915 __ |d G40-06 |b 237307-9 |e 3