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• 102 __ |a CN |b 320000

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• 200 1_ |a 情意沟通教学理论 |9 qing yi gou tong jiao xue li lun |e 从建构到实践 |f 钟圣校著 |d

• 205 __ |a

• 210 __ |a 南京 |c 南京师范大学出版社 |d 2005

• 215 __ |a 392页 |d 23cm

• 225 __ |a 课程与教学系列丛书

• 330 __ |a 本书分为理论构建、教学实践和研究发展三部分，包括情意沟通教学理论的建构、情意教学与相关学科领域、在小学融入式课程设计之尝试、情意教学之评量等内容。

• 461 __ |1 001003034669 |1 2001 |a 课程与教学系列丛书

• 606 __ |a 教学研究 |x 中小学

• 606 __ |a 教学研究

• 690 __ |a G632.0 |v 4

• 701 __ |a 钟圣校 |9 zhong sheng xiao |4 著

• 801 __ |a CN |b ATTC |c 20070427

• 905 __ |a ASTU |d G632.0/28

• 915 __ |b 555553-55 |d G632.0 |e 28 |a